为进一步优化编制资源配置，提升中小学教职工编制使用效益。近日，绥阳县委编办“三个聚焦”会同相关部门谱好中小学人员编制管理情况调研“三部曲”。

一是聚焦重点任务，谱好精心谋划“前奏曲”。认真学习《关于加强中小学教职工人员编制管理的通知》文件精神，对标重点任务，召开专题会议，就开展调研工作进行详细安排部署。认真制定调研工作方案，明确调研时间、范围对象、调研内容、方法步骤等事宜，并提出具体要求。与县教体局、人社局联合印发了《关于开展中小学人员编制管理情况调研的通知》，为开展调研工作做好充分准备。

二是聚焦师生实情，弹好实地调研“进行曲”。会同县教体局、人社局成立专题调研组，由主要领导带队分别深入实验中学、城北实验学校、城南中心学校、第一幼儿园等县城学校以及宽阔镇、黄杨镇中心学校、中学，达木小学、岩坪教学点等部分乡镇（街道）不同类型学校进行调研。通过集中座谈、个别谈话等方式，认真倾听一线声音，详细了解在校学生数、班级数、内设机构以及教职工在编在岗、抽借调、机构编制执行等方面的情况，并对乡镇中小学编制统一管理、职称能上能下、拟实施“县管校聘”等方面听取了意见建议，进一步摸清摸实摸透全县中小学机构编制运行以及相关方面的情况，为下一步县委县政府决策部署提供了科学依据。

三是聚焦破解难题，唱好结果运用“主题曲”。针对调研中发现的内设机构不规范等问题，现场提出交办意见督促相关学校抓好整改。针对县城学校生源多班额大、教师编制紧缺、职称评聘难；乡镇教师老龄化严重、村小学生少班数足、学科教师配备不均衡；因调动降职称不愿考调等调研中发现的问题难题进行认真梳理汇总，深入分析相关数据，作为统筹优化中小学编制的重要依据，并提出有针对性、指导性的对策建议，拟按成程序审议解决实施，为全县教育高质量发展提供坚实的机构编制保障。